Mathematisches Argumentieren im Übergang von der Arithmetik zur Algebra
Eine qualitative Studie von Lehrkrafthandlungen im Mathematikunterricht
Autor:
Springer Fachmedien Wiesbaden
Verlag:
Springer Fachmedien Wiesbaden
Sprache:
German
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CHF 83.00
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Untertitel
Eine qualitative Studie von Lehrkrafthandlungen im Mathematikunterricht
ISBN
978-3-658-42461-9
EAN
9783658424619
Erscheinungsjahr
9/1/2023
Edition
23001 A. 1. Auflage 2023
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden
Author
Bredow, Fiene
Sprache
German
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